省电化教育馆关于举办贵州省2025年师生信息素养提升实践活动（学生活动）的通知
发布日期：2025-01-22 来源：贵州省电化教育馆
各市（州）教育局、贵安新区社会事业管理局及省属高中：
为深入实施国家教育数字化战略行动，进一步做好我省师生数字素养与技能提升工作。根据教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)举办的2025年全国师生信息素养提升实践活动（第二十六届学生活动）和省委网信办关于2025年提升全民数字素养与技能工作计划的相关要求，在省委教育工委（省教育厅）宣传部的支持指导下，省电化教育馆决定组织举办“贵州省2025年师生信息素养提升实践活动（学生活动）”（以下简称“活动”）。活动围绕“实践、探索、创新”主题，聚焦立德树人，坚持五育并举，面向全省中小学生提供交流展示平台，在创造、分享过程中锻炼实践能力，培养探索精神，激发创新热情，全方位提升学生数字素养。现将活动相关事宜通知如下：
一、活动参加人员范围
全省小学、初中、高中(含中职)在校学生。
二、活动时间
2025年2月-2025年10月。
三、活动内容
本年度活动内容包括：数字艺术、计算思维、科创实践三大类。
四、组织方式
（一）“数字艺术”项目
“数字艺术”项目参赛作品各市（州）教育局请于2025年5月9日前报送至省电教馆。根据全国活动组委会分配给各省名额，各市（州）教育局按下表名额报送作品参加全省评选。“数字艺术”项目每件作品限报1-2名作者,每名学生限报1件作品，每件作品限由1名指导教师指导完成。具体报送作品数量如下：
各市（州）教育局报送作品数量参照表
项目名称 | 报送作品数 | ||
小学组 | 初中组 | 高中组 (含中职) | |
数字绘画 | 30 | 20 | 20 |
微电影 | |||
视觉传达设计（海报设计） | |||
电子板报 | |||
3D创意设计 | |||
微视频（“和教育”专项） | 具体安排另行说明 | ||
信息技术与学科融合 | 15 | 10 | 10 |
注：1.“信息技术与学科融合”属于省级活动项目，不参与推荐教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)活动，项目内容详见活动指南。
2.获得贵州省2024年师生信息素养提升实践活动“优秀组织奖”的市（州），“数字艺术”项目中每个学段组别可增加8个名额，共24个名额，对应赛项由市（州）自行分配。
3.省属学校“数字艺术”项目报送总数，每校不能超过8个。
4.各市（州）上报的作品须均衡各评选项目，省电教馆将根据各市（州）教育局上报情况安排省级评审。
5.贵安新区报送作品数量每个项目不超过2个名额。
（二）“计算思维”项目
“计算思维”项目参赛作品及参赛队伍各市（州）教育局请于2025年5月9日前报送至省电教馆。根据全国活动组委会分配给各省名额，各市（州）教育局按下表名额报送作品参加全省评选。“计算思维”项目每件作品限报1-2名作者，每名学生限报1件作品，每件作品限由1名指导教师指导完成。具体报送作品数量如下：
各市（州）教育局报送作品数量参照表
序号 | 项目名称 | 报送作品数 | ||
小学组 | 初中组 | 高中组 （含中职） | ||
1 | 创新开发 | - | - | 8 |
2 | 创意编程 | 6 | 4 | - |
3 | 创意编程（专项） | 6 | 4 | |
4 | 编程与学科融合 | 15 | 10 | 10 |
5 | 算法设计 | 15 | 10 | 10 |
6 | 计算思维挑战赛 | 15 | 10 | 10 |
注：1.“编程与学科融合”、“算法设计”、“计算思维挑战赛”项目，每队限报1名学生，每队限报1名指导教师。
2.“编程与学科融合”、“算法设计”、“计算思维挑战赛”属于省级活动项目，不参与推荐教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)活动，项目内容详见活动指南。
3.获得贵州省2024年师生信息素养提升实践活动“优秀组织奖”的市（州），“计算思维”项目中每个学段组别可增加6个名额，共18个名额，对应赛项由市（州）自行分配。
4.省属学校“计算思维”项目报送总数，每校不能超过8个。
5.部分项目分小学低龄类和小学高龄类，其报送数量的总和为小学组的数量。
6.贵安新区报送作品数量每个项目1个名额。
7.省电教馆将根据各市（州）教育局上报情况安排省级竞赛。
（三）“科创实践”项目
“科创实践”项目参赛队伍各市（州）教育局请于2025年5月9日前报送至省电教馆。根据全国活动组委会分配给各省名额，各市（州）教育局按下表名额推荐队伍参加全省评选，每支队伍不超过2名队员，每支队伍限报1名指导教师。“科创实践”项目每名学生限报1个参赛项目。具体报送队伍数量如下：
各市（州）教育局报送作品数量参照表
序号 | 项目名称 | 报送作品数 | ||
小学组 | 初中组 | 高中组 （含中职） | ||
1 | 创意智造 | 6 | 4 | 4 |
2 | 创意智造-人机交互 | 15 | 10 | 10 |
3 | 创意智造-创想联盟 | |||
4 | 优创未来 | 3 | 2 | 2 |
5 | 智能博物 | 3 | 2 | 2 |
6 | 智能机器人-双足或多足类 | 9 | 6 | 6 |
7 | 智能机器人-轮式或履带式 | |||
8 | 智能机器人-无人机 | |||
9 | 智能机器人-AI无人驾驶 | 30 | 20 | 20 |
10 | 智能机器人-协作竞速 | |||
11 | 智能机器人-全芯征途 | |||
12 | 智能机器人-虚拟机器人 | 15 | 10 | 10 |
注：1.“创意智造-人机交互”“创意智造-创想联盟”“智能机器人- AI无人驾驶”“智能机器人-协作竞速”“智能机器人-全芯征途”“智能机器人-虚拟机器人”属于省级活动项目，不参与推荐教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)活动，项目内容详见活动指南。
2.获得贵州省2024年学生信息素养提升实践活动“优秀组织奖”的市（州），“科创实践”项目中每个学段组别可增加10个名额，共30个名额，对应赛项由市（州）自行分配。
3.省属学校“科创实践”项目报送总数，每校不能超过10个。
4.部分项目分小学低年级类和小学高年级类，其报送数量的总和为小学组的数量。
5.贵安新区报送作品数量每个项目1个名额。
6.省电教馆将根据各市（州）教育局上报情况安排省级竞赛。
五、相关要求
（一）各学段组别具体参赛项目、各参赛项目制作要求、需填写表格等事宜详见《贵州省2025年师生信息素养提升实践活动（学生活动）指南》及各赛项任务说明书（见附件2）。
（二）各市(州)教育局负责组织本市(州)师生参训、参赛等工作，并按文件要求做好作品的市(州)级评审选拔工作。省电教馆将择期针对活动项目相关内容进行培训，具体安排将另文通知。
（三）“数字艺术”项目及“计算思维（除编程与学科融合、算法设计、计算思维挑战赛）”项目将根据各市（州）教育局上报作品情况评选出省级一、二、三等奖；“计算思维”中的“编程与学科融合”“算法设计”“计算思维挑战赛”及“科创实践”所有项目将择期举行现场赛，并视参赛队数量及竞赛情况评选出省级奖项，同时推送优秀参赛队代表我省参加2025年全国师生信息素养提升实践活动。
（四）为按时向教育部教育技术与资源发展中心(中央电化教育馆)推送作品及参赛队，请各市（州）教育局务必在规定时间内报送作品及参赛队，逾期视为自动放弃参赛。
（五）所有参赛者必须是参赛作品的合法拥有者，参赛作品不得抄袭，且未参加过其他评选活动及出版发表。如有以上行为，一经查实取消参赛资格，由此产生的纠纷、不良后果，由侵权者、违规者自负。
（六）有关本次活动的其他未尽事宜，请与省电教馆教研室联系。
联系人：李爽、王芳、李倩
联系电话：0851-85571467
附件1.《教育部教育技术与资源发展中心（中央电化教育馆）关于举办2025年全国师生信息素养提升实践活动（第二十六届学生活动）的通知》（教技资[2024]83号）
2.《贵州省2025年师生信息素养提升实践活动（学生活动）指南》及各赛项任务说明书
贵州省电化教育馆
2025年1月22日
