仁怀市城北小学利用贵州省中小学微课活动平台开展常态化教学能力过关考核
发布日期：2020-10-23 来源：贵州省电化教育馆
为深化贵州省微课应用实验校——仁怀市城北小学的微课应用实验工作，提升教师利用信息技术和信息资源开展常态化教学的能力，9月20至21日，仁怀市城北小学组织教师利用贵州省中小学微课活动平台开展常态化教学能力过关考核。
本次过关考核活动以教研组为单位，主要考核教师利用微课制作工具E-WORD现场制作微课，并利用贵州省中小学微课活动平台开展常态化教学的能力。考核内容包括课件制作描述和现场制作两部分。
考核过程中，老师们根据本学期执教主要学科内容任选一个课时，利用微课制作工具E-WORD制作课件，当堂展示课件效果，并描述制作过程，再以抽签形式抽取题卡，按照题卡上的要求进行操作，内容包含交互性课件制作所涉及的基础功能、资源库、题库、任务单和课堂互动交流工具的运用等功能，评委根据教师操作熟练程度打分。
为期两天的考核工作有条不紊进行，全校64位教师积极参与。通过考核，充分调动了教师做微课、用微课的积极性，是推进微课实验校教师进一步熟悉贵州省中小学微课活动平台功能，利用微课开展好常态化教学的有效抓手，为进一步开展好微课实验校工作打下良好基础。
本次过关考核活动以教研组为单位，主要考核教师利用微课制作工具E-WORD现场制作微课，并利用贵州省中小学微课活动平台开展常态化教学的能力。考核内容包括课件制作描述和现场制作两部分。
考核过程中，老师们根据本学期执教主要学科内容任选一个课时，利用微课制作工具E-WORD制作课件，当堂展示课件效果，并描述制作过程，再以抽签形式抽取题卡，按照题卡上的要求进行操作，内容包含交互性课件制作所涉及的基础功能、资源库、题库、任务单和课堂互动交流工具的运用等功能，评委根据教师操作熟练程度打分。
为期两天的考核工作有条不紊进行，全校64位教师积极参与。通过考核，充分调动了教师做微课、用微课的积极性，是推进微课实验校教师进一步熟悉贵州省中小学微课活动平台功能，利用微课开展好常态化教学的有效抓手，为进一步开展好微课实验校工作打下良好基础。
